"Noans mærke" har fået egen hjemmeside

Da jeg de sidste uger har modtaget flere breve med ideer fra lærere, der har arbejdet med "Noans mærke", blev denne blog hurtigt lidt uoverskuelig. Derfor har jeg nu lagt alt materialet ind på en hjemmeside.
Konceptet med hjemmesiden er det samme som på bloggen, så hvis du har en god idé, vil jeg meget gerne dele den. Allerede nu ligger der et fint idékatalog til undervisning, selvom det kun er få uger siden, jeg gik i gang med at indsamle materialet.

Find siden HER

Pigens fortælling

Meddigtninsopgave som kan laves alene eller i grupper.
På side 72 beskrives det, at der sidder en pige foran Rudins bur og fortæller sin historie. Det er blevet bestemt, at Rudin hver dag skal høre et barn fortælle om sit liv. Lad børnene skrive hvad pigen fortæller.

Pigens fortælling

På side 72 sidder der en pige foran Rudins bur.

Giv hende et navn, og skriv hvad hun fortæller Rudin, der sidder inde i buret.

Ordjagt

Man kan lave sin egen ordjagt på puzzlefast.com

Her er der lavet en ordjagt til Noans Mærke kapitel 13.

Billederne kan sættes ind i en word-fil.

Perspektivering

En liste over materialer Noans mærke med fordel kan perspektivers til:

Film:
Josefine Ottesen og Per Fly - Den lille ridder. Den kan ses her
Mathias Malzieu og Stéphane Berla - Drengen med det tikkende hjerte. Den kan ses her

Det kunne være fint, hvis listen kunne blive længere. Har du et forslag?

Fra nutid til datid

Idé: Mette Harbo, Bavnehøjskolen Hadsten

Noans mærke er skrevet i nutid. Hvad betyder det for teksten?
Lad eleverne skrive en del af teksten i datid. Det kan f. eks. være begyndelsen af kapitel 5.

Teksten herunder kan kopieres ind i en word-fil.

Omskriv til datid.

Vælg en del af teksten ud og omskriv den til datid

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Kapiteloverskrifter

Idé: Mette Harbo, Bavnehøjskolen i Hadsten

Noans mærke har ikke kapiteloverskrifter, derfor er det en mulighed, at få eleverne til selv at lave overskrifter til det enkelte kapitel. Dette kan gøres løbende eller efter endt læsning.

Teksten herunder kan kopieres ind i en word-fil.

Kapiteloverskrifter

Ud fra kapitlernes indhold skal du finde på den bedste overskrift.

Kap. 1:____________________________________________________

Kap. 2:____________________________________________________

Kap. 3:____________________________________________________

Kap. 4:____________________________________________________

Kap. 5:____________________________________________________

Kap. 6:____________________________________________________

Kap. 7:____________________________________________________

Kap. 8:____________________________________________________

Kap. 9:____________________________________________________

Kap. 10:___________________________________________________

Kap. 11:___________________________________________________

Kap. 12:___________________________________________________

Kap. 13:___________________________________________________

Kap. 14:___________________________________________________

Kap. 15:___________________________________________________

Kap. 16:___________________________________________________

Kap 17:___________________________________________________

Kap 18:___________________________________________________

Kap 19:___________________________________________________

Kap 20:___________________________________________________

Tegn en mantikora

Idé: Jane Susanne Andersen
En mantikora er det fabeldyr, der har menneskeansigt, løvekrop og skorpionhale. Den har manke og i munden sidder 3 rækker skarpe tænder. 

I Noans mærke møder vi første gang en mantikora på side 33. Her er en beskrivelse, som man kan lade børnene selv tegne ud fra.
I kan også lave en guidet tegning, som jeg har gjort. Det betyder, at jeg tegner for på tavlen. Når jeg tegner for, er det ikke meningen, at børnene skal lave en tegning, der er magen til mig, hvilket er meget vigtigt at få sagt, før I går i gang. Fx siger jeg: "Sådan ser mine øjne ud - men I skal jo lave jeres tegning, så måske har jeres øjne en anden form?"

Jeg har brugt:
Tegnepapir
Akvarelpapir
Blyanter
Sprittusch. Edding 404 el. 400
Neocolor 1
Flydende akvarel
Akvarelpenseler
Vandbæger
Sakse
Kopi af en side fra bogen
Ensfarvet karton

Vi tegnede først skitser.

Da skitserne var færdige, tegnede børnene deres mantikora på akvarelpapir. Vi brugte rødlige neocolor 1 til at tegne mønstre på kroppen. Derefter blev der malet med flydenden akvarel og tegnet op med sprittusch.

De færdigmalede mantikoraer blev klippet ud - og sat op på en kopi af en af bogens siden, som jeg havde skåret kvadratisk. Til sidst monterede vi det hele på et turkist stykke karton.

Ideen blev første gang vist på min blog her.